Kamēr lielākā daļa skolēnu pagājušajā nedēļā baudīja pavasara brīvdienas, Strautiņu pamatskolā pulcējās astoņas Alūksnes un Apes novadu skolu komandas uz konkursu “Matemātika – visu zinātņu karaliene!”.
Konkurss notiek jau trešo gadu ar mērķi veicināt interesi par matemātiku un ar to saistītiem sadzīves uzdevumiem. Komanda, kura uzvar, nākamajā gadā uzņem pārējos dalībniekus un domā scenāriju. Pirmajā gadā tas notika Ernsta Glika Alūksnes Valsts ģimnāzijā, pērn – Bejas pamatskolā, bet šogad – Strautiņos.
Rēķina kredītprocentus
Strautiņu pamatskolas direktore Ingrīda Pedece uzsver – organizēšanā iesaistījās viss skolas kolektīvs un pat absolventi. Nolikumu izstrādāja Strautiņu matemātikas skolotājas Inta Kozilāne un Gunta Epnere. “Konkurss skolēniem ļauj matemātiku uzlūkot kā ikdienas vajadzību un saprast, ka skolā nemāca tikai “sausu” matemātiku. Bez matemātikas mēs pat sēklu nevaram iesēt zemē pareizā dziļumā, lai tā izdīgtu! Tādēļ praktiskie uzdevumi bērniem ir visvērtīgākie, jo ļauj saskatīt kopsakarības,” saka G.Epnere. Pirmais uzdevums bija mājas darba – sienas avīzes “Matemātika – visa mūsu dzīve” prezentācija. Tam sekoja “Praktiskā matemātika”, kur katra komanda apmeklēja sešas stacijas. “Stacijā “Matemātika valodā” bija jāprot pareizi izlasīt uzrakstītos skaitļus, stacijā “Matemātika mūzikā” – jāsaliek taktīs notis, izveidojot melodiju. Komunālo maksājumu stacijā kā teksta uzdevumā bija jāizrēķina, cik lieli būs komunālie maksājumi četru cilvēku ģimenē. Visgrūtākā izrādījās stacija “Kredītu jautājumi”, jo bija procentuāli jāaprēķina, cik lieli kredīta procenti būtu jāmaksā gadā un cik – mēnesī, cik pārmaksātu no preces vērtības. Stacijā “Dārza arhitekti” uz galda atradās ķieģelis – komandai bija jāizrēķina, cik ķieģeļus vajadzēs puķu dobes apkārtmēram, ja ir zināms dobes rādiuss, kā arī jāaprēķina cena. To nevarēja izdarīt bez riņķa līnijas garuma formulas zināšanām. Bet stacijā “Flīžu mozaīka” bija jāizveido siluets no dažādu formu figūrām,” stāsta G.Epnere. Kamēr skolēni darbnīcās veica šos uzdevumus, skolotājiem bija nodarbība mājturības kabinetā pie skolotājas Sandras Buliņas, veidojot piespraudes – auduma un pērlīšu puķes.
Attīsta loģisko domāšanu
Pēc tam erudīcijas spēlē “Matemātika visapkārt” bija jāatbild uz sešu kategoriju jautājumiem, kā arī “kroņa jautājumu”. Katrai komandai spēles “kauliņš” bija skolotājs, kurš arī meta kauliņu un pārvietojās pa lielo spēles laukumu. Summējot iegūtos punktus, šogad uzvarēja Dāvja Ozoliņa Apes vidusskolas komanda (skolotāja Laura Pope). G.Epnere atzīst – kopumā punktu atšķirība šoreiz visām komandām bija neliela. Apenieši aiz sevis 2.vietā atstāja Ernsta Glika Alūksnes Valsts ģimnāzijas komandu un 3.vietā – Bejas pamatskolas komandu. Atbilstoši iegūtajiem punktiem, nākamās bija Jaunlaicenes, Liepnas, Ziemeru, Ilzenes un Mārkalnes skolu komandas. Skolotāja Laura Pope atzīst – uz konkursu devās skolas labākie matemātiķi. “Mums konkurss ļoti patika. Uzdevumi bija netradicionāli, radoši, loģisko domāšanu veicinoši, nevis no matemātikas standarta programmas. Šis konkurss ir jauna pieredze un iespēja paraudzīties uz matemātiku citādi, jo ikdienā jāapgūst noteiktā mācību viela,” viņa saka. Arī uzrunātie konkursa dalībnieki “Alūksnes Ziņām” atzina, ka matemātika kā mācību priekšmets viņiem patīk un nemaz neesot tik sarežģīta, kā šķiet citiem vienaudžiem. Konkursa organizēšanu finansiāli atbalstīja Alūksnes novada Izglītības pārvalde un Strautiņu pamatskola. G.Epnere saka paldies arī Strautiņu skolēniem Alisei Kozilānei, Annikai Epnerei, Arvīdam Veigneram un Artūram Kalašņikam par aktīvu iesaistīšanos konkursa organizēšanā, uzdevumu izdomāšanā un pasākuma vadīšanā.
