Jau trešo gadu Alūksnes NVO atbalsta centrā no 18. jūlija līdz 26. augustam darbojas Vasaras stažieru skola.
Jau trešo gadu Alūksnes NVO atbalsta centrā no 18. jūlija līdz 26. augustam darbojas Vasaras stažieru skola. Šogad tās dalībnieces ir Sanda Mazika, Ieva Lopatko, Egita Balode un Solvita Nikolajeva.
“Apgūstam praktiskās un teorētiskās iemaņas darbā ar biroja tehniku, iepazīstamies ar NVO centra darbību un darbiem, ko veic centra darbinieces, un strādājam tā, lai nepieciešamības gadījumā varētu viņas aizstāt. Lai iegūtu pieredzi un apmainītos ar idejām, apciemosim Cēsu NVO centru, kur arī darbojas stažieri,” stāsta stažiere Egita Balode.
Vasaras stažieru skolas dalībnieces mācīsies rakstīt projektus un noslēgumā katra izstrādās vienu projektu. “Ir dažādas tēmas, par kurām izstrādāt projektu, bet vēl neesam izlēmušas, kuru no tām izvēlēties,” atzīst E. Balode. Savukārt Sanda Mazika ir pārliecināta, kas viņas izstrādātais projekts būs saistīts ar informācijas apkopošanu.
Stažieres palīdzēs veikt organizatorisko darbu un piedalīsies “Nometnē – Līderu skolā”, kas notiks Alūksnē no 7. augusta. “Vasarā nav ko darīt. Darbs NVO centrā ir interesants, apgūstam daudz ko jaunu, kas noderēs nākotnē,” saka stažiere Solvita Nikolajeva.
Sanda Mazika un Ieva Lopatko stažieru skolā piedalās otro vasaru. “Iemaņas, ko iegūsim Vasaras stažieru skolas laikā, būs nepieciešamas gan meklējot darbu, gan arī studijām. Šogad nolēmām piedalīties, lai vēl papildinātu zināšanas. Ieteiktu to darīt arī citiem jauniešiem,” uzsver I. Lopatko.
“Man jau iepriekš bija sadarbība ar Evu, īstenojot dažādus projektus. Alūksnes NVO atbalsta centrs daļai jauniešu bija kā otrās mājas, uz kurieni gāja, kad beidzās mācības skolā,” atceras E. Balode.
Visas stažieres atzīst, ka, lai centrs pilnvērtīgi darbotos, ir jāveic daudzi nelieli darbiņi, kuri pirmajā brīdi šķiet mazsvarīgi. Viņām patīk centrā darboties. “Paldies Evai, ka viņa uzņemas darbu ar jauniešiem. Domāju, ka arī turpmāk sadarbošos ar NVO centru, jo šeit strādā jauki cilvēki,” atzīst E. Balode.
