Alūksnes mākslas skolas audzēkņi gatavo darbus konkursam “Apjoms”. Projektu nedēļā top trīs dimensiju darbi, kam katra klase izvēlējusies tēmu.
Alūksnes mākslas skolas audzēkņi gatavo darbus konkursam “Apjoms”. Projektu nedēļā top trīs dimensiju darbi, kam katra klase izvēlējusies tēmu.
Astoņi 4.klases puiši ar pasniedzēju Ojāru Vēliņu izstrādā maketus vides objektiem Alūksnē. Kad darbi būs gatavi, ar datoru palīdzību tos ievietos pilsētas ainavu fotogrāfijās. Zēni ir tā aizrāvušies ar ieceri, ka nāk uz mākslas skolu katru dienu. Viņi internetā meklēja idejas darbiem, uzzīmēja 10 līdz 30 skices, lai varētu izraudzīties labāko variantu. Ir gatavas pilsētvides fotogrāfijas no vietām, kas ir piemērotas šādu darbu izvietošanai. Gliemezi, sēni, ābolu vai citu veidojumu varētu novietot pie vecās pils, kur būs Kultūrzglītības centrs, zivi var pat “likt uz viļņa” ūdenī. “Tēma ļauj vaļu fantāzijai. Skolotāji gatavo paraugus, lai skolēni redzētu, kas ir apjoms un kā veidot formas, izmantojot pasaules valstu pieredzi mūsdienīgu vides objektu tapšanā,” stāsta O.Vēliņš.
Katra objekta makets būs novietots uz postamenta, bet planšetēs varēs skatīt to attēlus pilsētvidē. Luterāņu draudzes mācītājs Atis Grīnbergs iecerējis iekopt parku pie draudzes mājas, kur varētu būt piemērota vide šādiem objektiem. Iespējams, ka to veidošanā pēc maketiem iesaistīs Mākslas akadēmijas studentus, bet ar sponsoru atbalstu šo darbu varētu veikt arī mākslas skolas audzēkņi.
Skolotāja Daina Rudzīte un audzēkņi meklēja attēlus ar kaķiem kustībā, tāpēc tapuši guļoši, skrejoši, sēdoši, kaķi lēcienā un rotaļā. Elita Salaka māca 2.klases audzēkņiem mašē tehnikā veidot maskas kā traukus, 3.klasē gatavo galvassegas un frizūras. Anita Vēliņa 6.klases audzēkņiem izvēlējusies tēmu “Cilvēka tēls 20.gadsimta mākslā”. Lilija Kukle ieinteresējusi veidot indiāņu maskas, bet skolotāja Rita Rubene iecerējusi pārvērtības ar maskām. Beidzot projektā būs darbu prezentācija un izstāde, kurā varēs redzēt apmēram 80 bērnu darbus. Latvijas mākslas skolu konkursam izvēlēsies vienas tēmas vai arī labākos darbus no visām tēmām.
