Lai iepazītos ar Alūksnes novada izglītības iestāžu gatavību jaunajam mācību gadam, pie katras no tām vizītē ieradās pašvaldības pārstāvju un Izglītības pārvaldes speciālistu veidota darba grupa. Viesošanās laikā viņi iepazinās ar pagājušā mācību gada darba rezultātiem, izglītības iestāžu materiālo bāzi un infrastruktūru, kā arī tikās ar skolu kolektīviem.
“Kopējā sajūta ir ļoti gaiša un pozitīva: skolas ir sakoptas, uzpostas, gatavas uzņemt audzēkņus un darboties ar viņiem. Tas liek nešauboties teikt, ka mūsu novada skolas jaunajam mācību gadam ir gatavas,” redzēto vērtē Izglītības, kultūras un sporta jautājumu komitejas priekšsēdētāja Sandra Zeltiņa. Tiesa, vēl svarīgāk bijis klātienē iepazīties ar reālo situāciju, tikties ar skolu kolektīviem un izrunāt viņiem svarīgos jautājumus.
Šī iemesla dēļ darba grupā iekļauts pašvaldības būvinženieris Aivars Sausais un ekonomiste Valda Silicka. “Tas ļāva mums ne tikai konstatēt problēmu, bet uz vietas pārrunāt iespējamos risinājumus, to prioritāti un izmaksas,” uzsver S.Zeltiņa. “Šīs zināšanas mums noteikti noderēs turpmākajā darbā: ja esi visu redzējis pats savām acīm, tad vieglāk izprast, kāda ir šo lietu nozīme un svarīgums.”
Prioritāte – virtuves un sporta laukumi
Iepazīstoties ar izglītības iestāžu materiālo bāzi un infrastruktūru, darba grupa secinājusi, ka ir problēmas, kas vieno visas skolas. “Starp būtiskākajām var minēt sporta laukumus un virtuves, kas prasās pēc labiekārtošanas un remonta. Šīs problēmas attiecas gan uz pilsētas, gan lauku skolām, ko tuvākajā laikā vajadzētu mēģināt sakārtot,” saka S.Zeltiņa.
Viņa norāda, ka pastāv ideja šādus jautājumus risināt vienoti, piemēram, vienā gadā rast iespējas visu novada skolu ēdināšanas bloku modernizācijai, bet nākamajā – sakārtot sporta laukumus. Otrs variants ir turpināt līdzšinējo praksi, kad katra skola ik gadu pati izvērtē, kas ir prioritārie darbi, ko vajadzētu paveikt. “Tas, protams, ir diskutējams jautājums, kādā veidā to darīt, bet viennozīmīgi – to nedrīkst atstāt novārtā,” viņa apgalvo.
Uzteic papildus aktivitātes
Bez infrastruktūras uzmanība pievērsta skolu darbībai. Šajā ziņā kā pozitīvi piemēri tiek minētas Jaunannas un Malienas pamatskola, kas iesaistījušās projektā “Pārmaiņu iespēja skolām”, tādējādi paplašinot izglītības iestādes darbību un nozīmi vietējā sabiedrībā.
Sevišķi patīkamu iespaidu atstājusi Malienas pamatskola, kas paralēli organizēja divas nometnes. “Kad ieradāmies skolā, varēja just, ka tur kūsā dzīvība, lai gan ir vasaras brīvlaiks. Tas patīkami pārsteidza, uzskatāmi parādot, ka šajā pagastā pamatskola nav tikai vienkārši skola, bet kultūras centrs visiem pagasta iedzīvotājiem,” klāsta S.Zeltiņa.
Viņa pauž cerību, ka nākamajā gadā atsaucība uz pašvaldības piedāvāto iespēju nometņu organizēšanai un vasaras interešu izglītības programmām būs vēl lielāka nekā šogad. “Saprotams, ka tas prasa lielu darbu un samaksa diemžēl nav no lielajām, tomēr ticu, ka tie pedagogi, kas šogad uzdrīkstējās to darīt, ir gandarīti par paveikto un ieguvums bērniem ir neatsverams,” saka deputāte.
