Dāvja Ozoliņa Apes vidusskola kopā ar Varstu vidusskolu Igaunijā ir izstrādājuši projektu “Sliedes”, kura laikā pētīs mazbānīša vēsturi.
Dāvja Ozoliņa Apes vidusskola kopā ar Varstu vidusskolu Igaunijā ir izstrādājuši projektu “Sliedes”, kura laikā pētīs mazbānīša vēsturi.
“Jau pērn mūsu skolai sākās sadraudzība ar Varstu vidusskolu. Arī pirms daudziem gadiem abas skolas kontaktējās, bet tad uz kādu laiku šī draudzība bija pārtrūkusi, līdz nesen atkal atjaunojās. Pērn Varstu vidusskola uzaicināja mūsu skolas jauniešus piedalīties starptautiskā nometnē “Tilts”, kurā bija iesaistījušies arī grieķi un portugāļi. Nometnes laikā “iepatikāmies” igauņiem un nolēmām, ka vajag īstenot vēl kādu kopīgu projektu. Senāk tagadējais bānītis “Gulbene – Alūksne” ir kursējis arī līdz Valgai Igaunijā un caur Api, tapēc radās iecere izveidot projektu, kur jaunieši varētu izzināt vidi ap kādreizējām bānīša sliedēm – kādas tās ir bijušas, kādi cilvēki tolaik netālu no bānīša maršruta sliedēm ir dzīvojuši, ar ko viņi ir nodarbojušies,” stāsta Dāvja Ozoliņa Apes vidusskolas direktores vietniece audzināšanas darbā Alda Liepiņa.
Izpētes procesu iecerēts uzsākt Igaunijā, bet pabeigt Gulbenē. “Igaunijā nav neviena mazbānīša, tādēļ viņi bija ļoti patīkami pārsteigti, uzzinot, ka Latvijā tāds vēl ir. Kopīgas ieceres iedvesmoti, uzrakstījām projektu Jaunatnes starptautisko programmu aģentūrai. Projekta pirmā kārta paredz gūt līdzekļus, lai Apes jaunieši varētu nokļūt līdz Igaunijai, kur projektu uzsāks. Šī aģentūra atrodas gan Igaunijā, gan Latvijā, tādēļ katrai skolai projekts bija jāiesniedz savas valsts aģentūrā. Turklāt, lai gūtu pozitīvu rezultātu, projektam ir jābūt atbalstītam abu valstu aģentūrās. Esam gandarīti, ka to mums izdevās panākt, lai arī nav piešķirts finansējums tādā apmērā, kā vēlējāmies,” norāda A.Liepiņa.
Kad pirmā kārta Igaunijā būs īstenota, vajadzēs sūtīt otrās kārtas pieteikumu, kas paredzēs aktivitātes Latvijā. A.Liepiņa projektu izstrādāja kopā ar skolotāju Gitu Lonsku. Igaunijā 15 Apes jaunieši uzturēsies jūnija sākumā un savstarpēji ar igauņu jauniešiem sazināsies angļu valodā. Pētījuma laikā gūto informāciju apkopos, veidojot informatīvu materiālu.
