Skolēni: iepazīst seno mākslu.
Skolēni: iepazīst seno mākslu
Apes vidusskolā pašu spēkiem iekārtots jauns vizuālās mākslas kabinets. Uz tā baltās sienas izceļas ampīra stilā no papīra veidots spogulis. Skolēni darina arī citus līdzīgus priekšmetus, kas palīdzēs veidot Napoleona laika noskaņu sarīkojumā “Ampīrs”.
Skolas zālē skanēs Ludviga van Bēthovena skaņdarbi, dejotāji senos tērpos griezīsies Vīnes valša un citu deju taktī, veidos dzīvās gleznas, iejūtoties Dāvida un Engra darbu tēlos un situācijās. Ar datora palīdzību varēs demonstrēt gleznas un attēlus uz liela ekrāna. Vizuālās mākslas pulciņa dalībnieki būs sagatavojuši Napoleona un viņa sievas Žozefīnes portretus. Meklē arī, kas varētu tos tēlot. Zēnu koris dziedās “Marseljēzu” ne tikai latviešu, bet arī franču valodā, ļaujot izjust franču revolūcijas elpu.
“Viss sākās ar baroku, kas bija vizuālās mākslas olimpiādes tēma. Pagājušajā un šajā gadā rīkojam Mākslas priekšmetu nedēļu, lai vairāk iedziļinātos kultūras un mākslas vēsturē. Gribam, lai bērni labāk izzina un iepazīst šo laiku. Vizuālās mākslas pulciņa dalībnieki gatavo zīmējumus un citus materiālus, ko varēs izmantot zāles noformēšanai. Rokoko un ampīrs ir arī mana kursa darba tēma Daugavpils universitātē,” stāsta Apes vidusskolas vizuālās mākslas skolotāja Gunta Liepiņa. Ampīrs ir vēlā klasicisma stils Rietumeiropas arhitektūrā un lietišķajā mākslā. Tas ir laiks, kad Francijā valdīja Napoleons. Paredzēts, ka Valmieras drāmas teātris Apes vidusskolai ļaus izmantot dažādu sabiedrības slāņu pārstāvju tērpus, tā radot vizuālu priekšstatu par laikmetu.
“Klasicisma uzplaukums kā krāšņs zieds ir ampīrs. Mākslas priekšmetu nedēļas noslēgumā skolēni parādīs, ko ir iemācījušies. Tā viņi iegūst padziļinātas zināšanas, kas paliks atmiņā, jo nostiprinātas aizraujošā darbībā,” atzīst vidusskolas mācību pārzine Irēna Meistere. Viņa secina, ka tālaika uzvedības un manieru “studijas” atstājušas labvēlīgu ietekmi uz skolēnu stāju. Mākslas priekšmetu nedēļas noslēguma sarīkojums notiks 27.februārī.
Vizuālās mākslas kabinets iekārtots nelielā telpā, kas pēc bibliotēkas pārcelšanas uz jauno piebūvi bija neizmantota. Tā iekārtošanai nebija vajadzīgi lieli līdzekļi, jo pēc plīts nojaukšanas (kādreiz tur bija mājturības kabinets) nokrāsotas tikai sienas un grīda. Skolas direktore Mirdza Karro atzīst, ka uzreiz piekrita Guntas Liepiņas ierosinājumam to lietderīgi izmantot.
“Vizuālās mākslas nodarbībām izmantoja klases telpu. Tagad ir iespēja arī uzskatāmi izvietot šī mācību priekšmeta metodiskos materiālus,” akcentē M.Karro.
