Izglītības un zinātnes ministrija rosina publiskot skolotāju algas. tādējādi padarot atklātu valsts budžeta izlietojumu pedagogu darba samaksas nodrošināšanā. Izglītības likuma grozījumi paredz internetā publicēt pedagoga vārdu, uzvārdu, amatu, kā arī saņemtās algas apjomu. Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība pagaidām neizprot šāda piedāvājuma mērķi un cer sagaidīt skaidrojumu, kāpēc tas būtu nepieciešams.
Laima Aigare, Alūksnes un Apes novadu arodbiedrības organizācijas priekšsēdētāja
Esmu kategoriski pret algu publiskošanu, jo skolotājiem algas veidojas sarežģīti. Alga veidojas no likmēm, pedagoga stāža un citiem faktoriem. Uzskatu, ka pedagogu algu publiskošana sanaidos savā starpā skolotājus un arī sabiedrību. Algas nav līdzvērtīgas, un es piekristu algu publiskošanai vien tad, ja tiktu sakārtota arī skolotāju atalgojuma sistēma. Ir dzirdēts, ka daži cilvēki negatīvi izsakās par to, ka, piemēram, skolu direktoriem ir liela alga. Taču cilvēkam vadošā amatā ir jāsaņem krietna alga – direktors ir atbildīgs, sākot no skursteņa līdz pašām beigām par katru skolotāju, skolēnu un visu iestādi. Šī atbildība ir visu diennakti! Es uzskatu, ka vienīgie, kuru algas ir jāpublisko, ir deputāti, bet pārējiem tas nav nepieciešams, jo pārējie saņem pēc nopelniem. Mums jāzina to cilvēku atalgojums, kurus mēs ievēlam, bet kāpēc jāzina citu amatu algas, kuras noteiktas pēc likmēm, darba līgumiem un citiem rādītājiem? Visa izglītības sistēma pašreiz ir nenoteikta, un, kā nāk jauns izglītības ministrs, tā viss mainās. Tas izglītībā nav labi un sašķeļ arī skolas. Pašreiz mums nav šīs noteiktības. Sistēmā ir jāmeklē optimālais variants, lai katrs saņemtu pēc sava darba. Tā ka esmu pilnīgi pret pedagogu algu publiskošanu, kamēr izglītības sistēma nav savesta kārtībā, un nav kārtības Izglītības ministrijā. ◆
Aivars Maltavnieks, Trapenes pamatskolas direktors
Ja publicē, tad publicē visiem
Tas jau nav nekāds milzīgs noslēpums, un man nebūtu arī nekas pret, ja pedagogu algas publiskotu, taču no otras puses – ja jau mūsu valstī ir demokrātija, ir jābūt vienlīdzībai un taisnībai, un tādā gadījumā būtu jāpublisko visas algas tiem cilvēkiem, kuri saņem algas no nodokļu maksātāju naudas. Tas būtu tika godīgi. Esmu par šādu variantu. Lauku skolās algas ir salīdzinoši mazas, nekā tās ir pilsētās, un, publiskojot šīs algas, varētu redzēt lielo atšķirību. Tas radītu šķelšanos, kaut gan jau tagad ar modeli “nauda seko skolēnam” starp pedagogiem ir radīta šķelšanās. Ir jāņem vērā, cik vietās lauku skolotājam jāstrādā, kādi attālumi jāmēro starp skolām. Ir pašvaldības, kas degvielas izmaksas sedz, bet ne jau tā degviela ir galvenais rādītājs. Cik šis skolotājs patērē laika, kāda tā ir spriedze un kādi mums ir ceļi! Pārsvarā pie mums tas notiek ar savu transportu, bet pilsētas skolotājs arī var strādāt vairākās skolās par lielāku naudu un visur nokļūt ar sabiedrisko transportu. Tāpēc uzskatu, ja publicē, tad publicē algas visiem, kuri algu saņem no nodokļu maksātāju naudas, un nevajadzētu būt izņēmumiem. ◆
Arturs Dukulis, Alūksnes novada pašvaldības priekšsēdētājs
Jāizsver visi par un pret
Slēpjama jau tur nekā nav, taču cilvēkiem tad uzreiz radīsies interese, cik tad saņem kāds pedagogs. Mēs jau mīlam vairāk uzzināt par savu kaimiņu, nevis paši par sevi. Šim lēmumam būs gan pozitīvās puses, gan arī negatīvās. Es pašreiz uz šo jautājumu skatos “50 uz 50”. Neizprotams ir arī mehānisms, kā tas notiks. Vai tas būs tā, ka skolā X skolotājs Y pelna tik un tik? Jāņem vērā, piemēram, ka šis skolotājs strādā slodzi vienā skolā un otrā skolā strādā 0,3 slodzes, novadot kādu specifisku priekšmetu. Ja to visu mehāniski skaitīs klāt, tad tā alga tomēr neatspoguļos faktiski nostrādāto laiku. Varbūt skolotāja, kurai mēnesī alga būs 900 eiro, strādā pusotru slodzi. Viena priekšmeta skolotājas arī var saņemt atšķirīgas algas, ja vienai no viņām ir augstākā kategorija, bet citai nav. Sabiedrība redzēs, ka viņas taču māca vienu priekšmetu, bet jāņem vērā arī šis faktors. Vienā skolā varbūt desmit skolotaji saņem mazāku algu, un valdība var teikt, ka skola var samazināt skolotāju skaitu uz pieciem, taču jautājums, vai šie pieci skolotāji spēs nodrošināt visu mācību programmu. Pašreiz man šo jautājumu ir grūti komentēt, un to varēs apspriest, kad šāds lēmums tiks pieņemts. Šis ir ļoti grūts jautājums, un ir jāizsver visi par un pret. ◆
