Šogad tiks slēgtas septiņas, bet reorganizētas 25 izglītības
iestādes, aģentūra LETA noskaidroja Izglītības un zinātnes ministrijā
(IZM).
Līdz jaunā mācību gada sākumam desmit izglītības iestādes tiks
reorganizētas, mainot to īstenoto izglītības pakāpi. Piecas vidusskolas –
Lielupes vidusskola, Irlavas vidusskola, Īslīces vidusskola, Uzvaras
vidusskola, Staiceles vidusskola – pārtaps par pamatskolām, savukārt vēl
piecas pamatskolas – Kārķu pamatskola, Vijciema pamatskola, Asūnes
pamatskola, Šķaunes pamatskola un Mežotnes pamatskola – kļūs par
sākumskolām.
Līdz vasaras beigām reorganizētas apvienojot tiks septiņas izglītības
iestādes. Vienā skolā – V.Plūdoņa Kuldīgas vidusskolā – tiks apvienotas
V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija, Kuldīgas pamatskola un Kuldīgas
Alternatīvā sākumskola. Dobeles sākumskolā iekļausies Dobeles Kristīgā
pamatskola un Dobeles sākumskola, bet Jumpravas pamatskolā tiks
apvienota Jumpravas vidusskola un Lielvārdes novada pašvaldības
Vispārējās pirmsskolas izglītības iestāde “Zvaniņš”.
Virkne izglītības iestāžu tiks pievienotas citām. Vasarā Daugavpils
logopēdiskajai internātpamatskolai – attīstības centram tiks pievienota
Daugavpils pilsētas 2.speciālās pirmsskolas izglītības iestāde. Ķeipenes
pamatskolai Ogres novadā tiks pievienota Ķeipenes vispārējās
pirmsskolas izglītības iestāde “Saulīte”, Ogres vispārējās pirmsskolas
izglītības iestādei “Cīrulītis” pievienos Ogres vispārējās pirmsskolas
izglītības iestādi “Sprīdītis”, Viesītes vidusskolai – Rites pamatskolu,
Rēzeknes internātpamatskolai-attīstības centram – Rēzeknes pilsētas
speciālās pirmsskolas izglītības iestādi “Zvaniņš”, bet Dignājas
pamatskolai – Dunavas pamatskolu. Tāpat Kalnsētas speciālajai
internātpamatskolai tiks pievienota Saldus speciālā pirmsskolas
izglītības iestāde “Cerībiņa”, savukārt Liepājas speciālajai
internātpamatskolai pievienos Liepājas speciālo pirmsskolas izglītības
iestādi “Cīrulītis”.
Vairākas pašvaldības pieņēmušas lēmumus par atsevišķu izglītības
iestāžu likvidāciju. Šī gada augustā beigs pastāvēt Jaunburtnieku
pamatskola Kocēnu novadā, jūlija beigās – Gramzdas pamatskola Priekules
novadā, augustā – Ilzenes pamatskola Alūksnes
novadā, jūlijā – Istras vidusskola Ludzas novadā, jūnijā Sutru
sākumskola Līvānu novadā un Apriķu pamatskola Aizputes novadā, bet martā
– Oskara Kalpaka Rudbāržu sākumskola Skrundas novadā.
Vienlaikus jaunajā mācību gadā darbu sāks Kalnsētas speciālā internātpamatskola Saldus novadā.
IZM jau saskaņojusi arī Mežgaļu pamatskolas reorganizāciju par sākumskolu, taču šis process notiks 2019.gada jūlijā.
Lēmumu par izglītības iestāžu reorganizāciju, slēgšanu vai dibināšanu
pieņem pašvaldība kā izglītības iestādes dibinātāja. Par savu lēmumu
pašvaldības informē IZM, iesniedzot nepieciešamos dokumentus un
informāciju, lūdzot ministrijai šo lēmumu saskaņot. Atbilstoši
noteiktajai kārtībai ministrija saņemto informāciju izvērtē un sniedz
atbildi par to, vai saskaņo vai nesaskaņo pašvaldības lēmumu par
izglītības iestādes reorganizāciju, slēgšanu vai dibināšanu.
Izskatot jautājumus par pašvaldības lēmuma saskaņošanu, IZM ņem vērā
vairākus kritērijus, piemēram, izglītības iestādes darba kvalitāti,
skolēnu mācību rezultātus un sekmības dinamiku un izglītības programmu
piedāvājumu. Tiek arī izvērtēta izglītības pieejamība – sākumskola
(1.-6.klase) iespējami tuvāk bērna dzīvesvietai, transporta
nodrošinājums, kā arī izglītības iestādes tīkla attīstības koncepcija
novadā (pieejamie finanšu resursi, izglītības iestāžu ēku piepildījums
un noslogojums, teritorijas demogrāfiskās tendences, pašvaldības
ekonomiskās attīstības potenciāls). Svarīga ir arī iesaistīto pušu
(skolēnu, pedagogu, vecāku) informētība un viedoklis, norādīja
ministrijā.
Ja pašvaldības atsūtītais lēmums par izglītības iestādes
reorganizāciju vai slēgšanu ir nepilnīgs, IZM pieprasa papildu
informāciju un iesniegtos dokumentus vērtē atkārtoti. Šādi gadījumi ir
bijuši vairākkārt. Pēc nepieciešamo dokumentu iesniegšanas pašvaldības
lēmums parasti tiek saskaņots.
IZM vairākkārt ir uzsvērusi, ka tikai matemātiski aprēķini un
īslaicīgi ekonomiski ieguvumi nevar kalpot par pamatu lēmumu pieņemšanai
likvidēt izglītības iestādi. Skolu tīkla sakārtošana jāskata kopsakarā
ar novadu attīstības stratēģiju, norāda ministrija.
